Una Síntesi de la conferència seria doncs que s’ha parlat del que són realment les TIC (tecnologia de la informació i comunicació) i que són les noves tecnologies que cada dia s’està investigant i contínuament renovant. A través del sistema binari funcionen les TIC i per això és digital cosa que provoca que lo digital vagi apartant poc a poc lo analògic tot i que no ho elimina. Les TIC són molt importants debut a que es poden utilitzar en tot tipus d’àmbits com són l’educació, en el món de les empreses, a la llar familiar, etc.)
Per això, podem parlar de les aportacions que positives que en fan les TIC i es que permet un fàcil accés a una immensa font d’informació, fa una realització de tot tipus de processament de dades, té diversos canals de comunicació, capacitat d’emmagatzematge, l’automatització de treballs i interacció, digitalització de tota la informació.
Però pel que fa a l’àmbit de l’educació, que és el que ens interessa, trobem que les TIC té una gran importància a “l’escola paral·lela” i que permet l’ús de noves competències tecnològiques, per això l’ús de les TIC dins l’àmbit educatiu podem trobar: suport actiu per a l’aprenentatge, és un mitjà d’expressió i per a la creació, és entreteniment, un canal de comunicació, esdevé instrument pel procés de la informació, és una gran font d’informació, organització i gestió dels centres. A més té unes necessitats de formació continuada i nous entorns.
Pel que fa a la meva valoració trobo que el que ha exposat a la magistral i tinc certes discrepàncies perquè jo no estic tant d’acord en que les TIC ens facilitin la vida, trobo que si, ens la facilita però alhora ens fa ser més “ganduls”, és una opinió, perquè a través de la recerca d’informació des de casa, còmode a la cadira davant l’ordinador mentre escoltes música i parles pel Messenger es una manera tan còmode i això fa que es perdin valors pel propi treball personal ja que anar a la biblioteca, consultar informació a través de diferents llibres, si es hivern s’està molt bé a casa calentet i si fa calor, s’està molt bé a casa fresquet buscant informació sense la necessitat d’haver de sortir al carrer i perdre una certa part de temps que la pots aprofitar per a altres coses...
També trobo que Internet no ho té tot, a través d’Internet puc fer-ho tot menys alimentar-me i reproduir-me, al que jo afegiria: dormir, moure’m i fer esport, si tinc mal de queixal a través d’Internet no em curaré, perquè no hem posaré a obrir la boca davant la webcam.
També, el fet de que els nens de primària vagin a classe amb un ordinador ho trobo ja excessiu perquè s’ha de tenir en compte que moltes famílies no arriben a fi de mes i que estan passant vertaderes misèries i no poden permetre’s el luxe de destinar uns diners necessaris per a menjar, l’habitatge (necessitats bàsiques) en un ordinador poden utilitzar el mètode tradicional que es l’escriptura i el paper. Si tots els nens només tenen en compte l’ordinador segurament si els demano en una classe agafar apunts a mà no siguin capaços d’aguantar tres línies escrivint perquè ja estarien cansats o bé també penso que es perdria la cal·ligrafia ja que és molt més còmode escriure a ordinador que no cansa que no pas a mà. Trobo bé que posin una assignatura que sigui destinada per a l’ús i coneixement de les TIC perquè és el futur però, haver de disposar d’un ordinador per alumne per a totes les classes no ho trobo del tot correcte, davant el meu punt de vista.
Estic a favor del procés de renovacions, que puguem escoltar música pel carrer sense la necessitat d’haver de carregar amb un aparell gegant o l’existència dels Pendrive per a poder transportar la informació d’un lloc a un altre i poder treballar. Tots aquests avanços són positius i els ésser humans ens hi em d’adaptar a les noves tecnologies perquè formen part del nostre futur i la nostra evolució, aquestes TIC volen facilitar-nos la vida però hem de tenir en compte que un mal ús de les TIC no ens aporta res de positiu.
Per això, podem parlar de les aportacions que positives que en fan les TIC i es que permet un fàcil accés a una immensa font d’informació, fa una realització de tot tipus de processament de dades, té diversos canals de comunicació, capacitat d’emmagatzematge, l’automatització de treballs i interacció, digitalització de tota la informació.
Però pel que fa a l’àmbit de l’educació, que és el que ens interessa, trobem que les TIC té una gran importància a “l’escola paral·lela” i que permet l’ús de noves competències tecnològiques, per això l’ús de les TIC dins l’àmbit educatiu podem trobar: suport actiu per a l’aprenentatge, és un mitjà d’expressió i per a la creació, és entreteniment, un canal de comunicació, esdevé instrument pel procés de la informació, és una gran font d’informació, organització i gestió dels centres. A més té unes necessitats de formació continuada i nous entorns.
Pel que fa a la meva valoració trobo que el que ha exposat a la magistral i tinc certes discrepàncies perquè jo no estic tant d’acord en que les TIC ens facilitin la vida, trobo que si, ens la facilita però alhora ens fa ser més “ganduls”, és una opinió, perquè a través de la recerca d’informació des de casa, còmode a la cadira davant l’ordinador mentre escoltes música i parles pel Messenger es una manera tan còmode i això fa que es perdin valors pel propi treball personal ja que anar a la biblioteca, consultar informació a través de diferents llibres, si es hivern s’està molt bé a casa calentet i si fa calor, s’està molt bé a casa fresquet buscant informació sense la necessitat d’haver de sortir al carrer i perdre una certa part de temps que la pots aprofitar per a altres coses...
També trobo que Internet no ho té tot, a través d’Internet puc fer-ho tot menys alimentar-me i reproduir-me, al que jo afegiria: dormir, moure’m i fer esport, si tinc mal de queixal a través d’Internet no em curaré, perquè no hem posaré a obrir la boca davant la webcam.
També, el fet de que els nens de primària vagin a classe amb un ordinador ho trobo ja excessiu perquè s’ha de tenir en compte que moltes famílies no arriben a fi de mes i que estan passant vertaderes misèries i no poden permetre’s el luxe de destinar uns diners necessaris per a menjar, l’habitatge (necessitats bàsiques) en un ordinador poden utilitzar el mètode tradicional que es l’escriptura i el paper. Si tots els nens només tenen en compte l’ordinador segurament si els demano en una classe agafar apunts a mà no siguin capaços d’aguantar tres línies escrivint perquè ja estarien cansats o bé també penso que es perdria la cal·ligrafia ja que és molt més còmode escriure a ordinador que no cansa que no pas a mà. Trobo bé que posin una assignatura que sigui destinada per a l’ús i coneixement de les TIC perquè és el futur però, haver de disposar d’un ordinador per alumne per a totes les classes no ho trobo del tot correcte, davant el meu punt de vista.
Estic a favor del procés de renovacions, que puguem escoltar música pel carrer sense la necessitat d’haver de carregar amb un aparell gegant o l’existència dels Pendrive per a poder transportar la informació d’un lloc a un altre i poder treballar. Tots aquests avanços són positius i els ésser humans ens hi em d’adaptar a les noves tecnologies perquè formen part del nostre futur i la nostra evolució, aquestes TIC volen facilitar-nos la vida però hem de tenir en compte que un mal ús de les TIC no ens aporta res de positiu.
